La reducción de jornada laboral no es una victoria

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Como respuesta al curioso artículo de El Economista: Suecia prueba con éxito la jornada laboral de seis horas: empleados más productivos y menos bajas, se nos ocurre una simple reseña de un libro (no poco conocido entre los interesados) del periodista y político Paul Lafargue, yerno de Marx: “El derecho a la pereza”*.

*La imagen es una versión de la portada del mismo libro por Ediciones Maia

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#Brexit: Consecuencias económicas inmediatas

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Adjuntamos el análisis del Brexit que hemos realizado con la pausa necesaria con la que se tiene que analizar la economía en la sociedad del instante. No queríamos caer en la trampa de la velocidad, caer en la respuesta reflejo, así que hemos dejado que cayese la tarde para darle tiempo a los mercados financiero a estabilizarse. Aunque no lo parezca, una tarde hoy es mucho tiempo.

Esperamos que sirva para aclarar algunas ideas y para ayudar a entender sus posibles consecuencias dentro del contexto actual de inestabilidad económica creciente.

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Los paraísos del capitalismo neoliberal

 

 Christian Orozco Suárez (@croschris92) es miembro de Economía Alternativa y estudiante del Máster en Economía Internacional y Desarrollo de la UCM

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Cuando los comunes mortales oímos la palabra paraíso, generalmente vienen a nuestra mente evocadoras imágenes bucólicas, de tranquilas aguas azul turquesa, y quizás alguno también imagine querubines tocando arpas entre nubes esponjosas. No obstante, los paraísos sobre los que nos disponemos a reflexionar aquí son menos idílicos, al menos para cierta parte de la población.

Los paraísos fiscales son unos edenes peculiares. Son territorios que ofrecen bajos niveles impositivos a las empresas que se ubican allí, y al mismo tiempo practican el estricto voto de silencio sobre sus propietarios, directivos y actividades que ejercen. ¿Hace falta ser muy bueno para entrar? No, lo único que se necesita es la inscripción de un representante legal que facilite la puesta en marcha de cualquier tipo de actividad oculta al público. En estas circunstancias, cualquier persona o familia acaudalada está en disposición de crear una sociedad offshore por un precio comprendido entre los cien y los trecientos dólares, y en un máximo de dos días puede mover ingentes cantidades de dinero, todo ello sin registros ni preguntas indiscretas. Seguir leyendo

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Lacalle VS Mato ; Vídeo

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Defiende tu enseñanza

Seguimos asistiendo a un retroceso imparable de nuestros derechos como estudiantes y como ciudadanos. Tras dos gobiernos de marcado corte neoliberal y un fracasado teatro en ciernes, toda la comunidad educativa padece los males de este capitalismo condenado.

La LOMCE campa a sus anchas sin que nadie le haga frente, nuestros derechos se alejan para la inmensa mayoría en base a imaginativas fórmulas algebraicas -3+2 lo llaman…-, y como no, el capital toma posiciones en una Universidad infrafinanciada…

¡Decimos basta! Defendámonos…
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Asamblea de Facultad de Económicas para debatir el Reglamento de las Cátedras Extraordinarias

ASAMBLEA DE FACULTAD

miércoles 9 de marzo a las 9.30h en el Salón de Grados de Económicas – UCM Somosaguas – 

para DEBATIR el:
Cátedras Extraordinarias

 

Descárgate este PDF y entérate lo que significan las Cátedras Extraordinarias

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Aparece de nuevo la sombra del 3+2: Entérate

Derogación del 3+2Edificio Aulario

¿A quién perjudica el 3+2?

A LOS ESTUDIANTES: porque se instaura un tipo de carreras de tres años, de enseñanzas generalistas, que devalúan la titulación universitaria de cara a acceder al mercado de trabajo.

A LOS LICENCIADOS: debido a que los dos años suplementarios de formación específica, que han de cursarse bajo el formato de máster, tienen precios muy superiores a los grado.

A LAS FAMILIAS: que se verán obligadas al gasto superior del máster y a soportar nuevos ajustes de precios a causa de los recortes presupuestarios a los que el decreto 3+2 abre la puerta.

A LOS ESTUDIANTES DE ÚLTIMOS CURSO DE FP: que verán desvanecerse sus aspiraciones a unas carreras universitarias de tres años con contenidos generalistas.

A LOS PROFESORES Y TODO EL PERSONAL, PDI Y PAS: que al reducirse teóricamente la carga de trabajo por reducir el grado de 4 a 3 años verán amenazado la reposición de vacantes y el propio puesto de trabajo.

A LA ENSEÑANZA PÚBLICA: pues la desvalorización de los títulos, en muchos casos fuerza la realización de los másteres, incrementando su demanda, lo cual facilitará la extensión de los centros privados. Es decir, se beneficia a la enseñanza privada en detrimento de la pública o mejor dicho, beneficia a la enseñanza privada quienes necesitan deteriorar a la enseñanza pública.

Después de un año se reabre el tema del 3+2 porque no fue derogado en su momento. Es necesario no solo el reclamo y un manifiesto en contra sino la derogación absoluta del mismo.

NO al 3+2

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